THÔNG BÁO LỊCH BẢO VỆ ĐỀ ÁN TỐT NGHIỆP THẠC SĨ ĐỢT 2_NĂM 2024

Căn cứ Kế hoạch số 18/KH-ĐHPT ngày 12/01/2024 của Hiệu trưởng Trường Đại học Phan Thiết về việc tổ chức Hội đồng bảo vệ đề án tốt nghiệp thạc sĩ đợt 2_năm 2024

Căn cứ Thông báo số 20/TB-ĐHPT-SĐH ngày 12/01/2024 của Hiệu trưởng Trường Đại học Phan Thiết về việc nộp Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ Anh Đợt 2_năm 2024.

Nhà trường thông báo lịch tổ chức Hội đồng bảo vệ Đề án tốt nghiệp Thạc sĩ đợt 2_năm 2024 như sau:

STT

Ngành Hội đồng Ngày Buổi Phòng

1

Ngôn ngữ Anh 1 30/3/2024 Cả buổi

9

30/3/2024

Cả buổi

2

Ngôn ngữ Anh 2 30/3/2024 Cả buổi 10
30/3/2024

Cả buổi

Thời gian bảo vệ:

– Buổi sáng từ: 7h30

– Buổi chiều từ: 13h30

Nhà trường thông báo lịch bảo vệ trên để Hội đồng đánh giá đề án tốt nghiệp Thạc sĩ và học viên bảo vệ luận văn tốt nghiệp đợt 2_năm 2024 được biết và tổ chức thực hiện./.

DANH SÁCH HỌC VIÊN BẢO VỆ ĐỀ ÁN THẠC SĨ ĐỢT 2_NĂM 2024

STT HỌ VÀ TÊN HỌC VIÊN TÊN ĐỀ TÀI NGƯỜI HDKH
1 Cao Khiêm Cung The Effectiveness of using video clips in motivating speaking skills: A Case study at Tan Thuan Secondary School TS. Lý Thị Mỹ Hạnh
2 Nguyễn Thị Đức Hiền The Impact of English daily app on EFL students’ listening performance at PoPoDoo Smart English Center PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ
3 Phạm Thị Hồng Hoàng The Impact of Project-Based Learning on Student’s Speaking Performance at Le Loi High School TS. Trần Thị Quỳnh Lê
4 Trần Thị Huyên The Impact of storytelling on vocabulary acquisition of Young learners at ILA English Center TS. Lý Thị Mỹ Hạnh
5 Ngô Thuý Nga The Impact of CLIL on EFL Adolescents’ IELTS speaking test performance at Hai Dang Language Centre TS. Trần Thị Quỳnh Lê
6 Huỳnh Thị Thắng The Effectiveness of mind mapping for developing students’ speaking skills at Tan Thanh Secondary School PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ
7 Huỳnh Thế Thanh Key Factors affecting English speaking skills of High School students: A case study at Tran Hung Dao High School TS. Lý Thị Mỹ Hạnh
8 Nguyễn Hương Thùy The Impact of the Cake app on 7th Graders’ vocabulary learning at Thuan Quy Secondary School PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ
9 Võ Minh Trí The Impact of smart boards on English learning of Young learners: A Case study at Nguyen Van Huong Primary School TS. Trần Thị Quỳnh Lê
10 Nguyễn Ngọc Vũ The Effectiveness of mind mapping for developing students’ speaking skills at Tan Thanh Secondary School TS. Trần Thị Quỳnh Lê